是时候谈谈“私人”信仰和“公共”学术了
马克你. 爱德华兹哈佛神学院
日期: 二五年十一月十五日
事件回顾
在11月, 马克爱德华兹, 哈佛神学院教务长, 参观了博伊西中心，讨论私人信仰与公共学术之间的关系. 爱德华兹展示了他即将出版的书中的部分内容， 我们校园里的宗教：一位教授的社区、冲突和有希望的对话指南. 他认为，尽管宗教被视为禁忌话题, 尤其是在学术界, 现在是宗教和非宗教学者在大学背景下讨论信仰的时候了. 在早期的几十年里, 有信仰的学者面对的是对宗教最好的轻蔑态度，最坏的是歧视. 在20世纪的大部分时间里, 对自然科学和社会科学的科学方法的信心使信仰退居次要地位. 目前, 他解释说, 智力方法的多样性, 学术界已经为严肃的宗教对话开辟了空间. 为了确保教员之间富有成效的交流，爱德华兹概述了一些基本的谈话原则. Key factors include: a sense of equality among participants; the importance of real-life experience versus abstraction; the value of emotion as well as reason; and the crucial role of feedback. 为了帮助框架
这些谈话, 爱德华兹提供了一个历史性的, 社会学, 以及对书院及其与宗教关系的个人分析.
在历史层面上, 他鼓励教职员工承认宗教在学科形成中的地位, 社区是否认同或反对超自然信仰. 社会上, 学科的专业化进一步将宗教与学术区分开来, 具有讽刺意味的是, 献身于学科共同体，没有给宗教留下什么空间. 爱德华兹通过将学术训练的经历与僧侣或修女的经历进行比较，进一步阐述了这一观点. 也, 在个人层面上, 他强调了传记披露作为打破阻碍公开讨论宗教的障碍的一种方式的重要性. 总之, 爱德华兹提出，允许宗教在学术桌上占有一席之地，预示着对知识的全面追求是一个好兆头. 具体地说, 他声称, 谨慎地使用宗教观点作为道德领域的保证, 形而上学, 人类学会丰富这些在不同学科中出现的主题.